Die erste Sitzung des Seminars fand am 8. April statt. Neben der Anmeldung bei moodle, bei Wikipedia und auf diesem Blog (so viele neue Accounts auf einmal!!) konnten die Studenten ihre Interessenschwerpunkte zum Ausdruck bringen.
Mit einigen Erwartungen bzw. Schwerpunkten hatte ich gerechnet: die vielen Fragen zu den Moderatoren und zur Autorität, die ihnen zuerkannt werden soll, die Sorge um die Überprüfbarkeit der WP-Informationen, die Frage der interpretatorischen Eingriffe im Kontext von literaturwissenschaftlichen Artikeln, die schwer objektivierbar seien. Womit ich allerdings nicht gerechnet hatte, war die Gruppenzusammensetzung. Aus dem Master Europäische Literaturen kommend bringen die Studenten überraschend viele unterschiedliche Sprachkompetenzen mit und interessieren sich grundsätzlich für die Unterschiede der Wikipedias je nach Sprache. Das wird auf jeden Fall ein Punkt sein, auf den wir uns in diesem Semester stärker konzentrieren werden.
Einige Teilnehmer haben sich bereits als Blogger geoutet. Anderen schien die Idee etwas fremd zu sein, über die Arbeitsergebnisse zu bloggen. Aber was soll ich denn schreiben? Die Frage kam mehrmals. Nun hoffe ich auf Antworten darauf…
OpenEdition suggests that you cite this post as follows:
Anne Baillot (April 10, 2013). Schreiben – aber worüber? Wikipedia and the Humanities. Retrieved October 10, 2024 from https://doi.org/10.58079/vbds
Jetzt wurde gerade die Internetadresse unterschlagen. Hier ist sie:
http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikipedia_an_der_Hochschule
Sehr geehrte Fr. Baillot,
Da Sie in der Wikipediaarbeit noch nicht so erfahren sind, wie ich ihrer Beitragsliste entnommen habe, könnte Sie diese Seite mit weiterführenden Hinweisen zur Nutzung der WP in Seminaren und für Studenten interessieren.
Falls Ihnen die Seite bereits bekannt ist, wunderbar.
Mit freundlichen Grüßen, Herr Kroker